期刊导读

高等教育论文_艺术教育融入高校思想政治理论课

文章目录

一、艺术教育融入高校思想政治理论课的背景

二、艺术教育融入高校思想政治理论课的必要性

三、艺术教育融入高校思想政治理论课存在问题

(一)艺术教育育人功能发挥不到位

(二)艺术素养较为薄弱

(三)保障机制不健全

四、艺术教育融入高校思想政治理论课策略

(一)着眼艺术教育理念,增强思想政治理论课教学效果。

(二)依托艺术教育元素,丰富校园思想政治文化建设

(三)利用新媒体,开展线上线下联动式教学模式

(四)加强政策和经费保障,提升思政教师队伍艺术素养

五、结语

文章摘要:随着高校青年学子的思想观念和视野思路的愈发开阔活跃,与此同时也产生了诸多负面效应,如人文素养欠缺、审美品味低下、艺术修养缺乏、综合素质不高等问题,在价值观形成发展初期的高校学生中表现得愈发显著,这说明当前部分高校在思想政治教育方面存在着缺陷和漏洞。因此,高校思想政治理论课急需创造性地运用更具感染力的技能和载体来发挥实效,而艺术教育在挖掘思想政治理论内涵、拓展学生艺术视野、丰富自身精神世界、提升审美素养等方面都具有重要作用,将其融入高校思想政治理论课,能够在一定程度上缓解思想政治理论课教学过程中存在的教学环境封闭、理论知识教条、思维模式固化的教学现状[1],也可弥补艺术教育中存在的功利化和娱乐化的倾向问题。

文章关键词:

论文分类号:G641

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